Understanding the world from home: Learning about refugees and the Syrian crisis online

As the classroom activities (and the selection adapted for on-line classes) of the CHANGE project put the emphasis on personal encounter with migrants and refugees, they offer the change of the point of view to students, who are willing to imagine themselves in the position of the other. To help the work of teachers in holding meaningful and engaging on-line classes in Hungary, our JRS office promotes our interactive e-learning material about the conflict in Syria as well as the on-line selection of the CHANGE activities. As these activities aim to deepen the empathy and ewoke a helpful attitude in students, the e-learning supplements such activities very well with a more detailed view of the complexity of the recent situation, through the example of Syria. The e-learning takes ca. 45 minutes to complete, and each student can do it alone. The material contains animations and some short video clips, taken mostly from actual news broadcasts. It teaches through such videos and small info-bubbles. The students then have to answer questions, so they reflect and review all new information and try to find the connections for themselves. To some extent they can also choose the order in which they progress with the playful tasks.To discuss the new informations and their impact in the class with a teacher is a good way to gain a deep insight into the reasons and motivations that led and still lead many people to flee their homes and leave everything behind.The follow-up from the activities of the CHANGE project, that put the focus on the migrants and refugees, who have already arrived in our country, whom we could bump into at any time. These are able to move the students deeper on the personal level, if through completing and discussing our e-learning material they already have an intellectual understanding of the background and motivations of those, who have come to seek international protection in our country. Of course, the deepest impressions are made through meeting a migrant/refugee personally. We have missed meeting the students, their teachers and the migrants and refugees, who are there for us and help us in this project. We hope to see you again soon!

 

Hungarian version

 

Értsd jobban a világot otthonról: a szíriai válság és a menekültkérdés digitálisan

 

Mivel a CHANGE projekt tantermi foglalkozásai – Ă©s az ezekbĹ‘l a távoktatás cĂ©ljaira összeállĂ­tott válogatás – a hangsĂşlyt a szemĂ©lyes találkozásra helyezi, találkozásra egy-egy hazánkban Ă©lĹ‘ migránssal, menekĂĽlttel, Ă­gy ezek a gyakorlatok a nĂ©zĹ‘pontváltás lehetĹ‘sĂ©gĂ©t kĂ­nálják a diákoknak, ha Ĺ‘k nyitottak arra, hogy belekĂ©pzeljĂ©k magukat a másik ember helyzetĂ©be. A magyar JMSZ iroda a szĂ­riai válságot bemutatĂł internetes, interaktĂ­v e-learning anyagát ( http://jmsz.hu/tananyag/sziria/story_html5.html ) is nĂ©pszerűsĂ­tette a CHANGE projekt válogatott feladatai mellett, azĂ©rt hogy ezzel is segĂ­tsĂĽk a tanárokat abban, hogy tartalmas Ă©s Ă©lvezetes on-line Ăłrákat tarthassanak. Mivel a feladatok egy rĂ©szĂ©nek cĂ©lja az empátia elmĂ©lyĂ­tĂ©se Ă©s egy segĂ­tĹ‘kĂ©sz hozzáállás Ă©bresztĂ©se a diákokban, az e-learning jĂłl kiegĂ©szĂ­ti az ilyen foglalkozásokat, SzĂ­ria pĂ©ldáján keresztĂĽl rĂ©szletesebben bemutatva a jelen válság komplex valĂłságát. Az e-learninget kb. 45 perc vĂ©gigcsinálni, amit a diákok önállĂłan is el tudnak vĂ©gezni. Az anyag számĂ­tĂłgĂ©pes animáciĂłkbĂłl Ă©s – többnyire az aktuális hĂ­radĂłkbĂłl vett – videĂłrĂ©szletekbĹ‘l áll. Az Ăşj informáciĂłkat ezeken a videĂłkon Ă©s kisebb szövegdobozokon keresztĂĽl, szinte Ă©szrevĂ©tlenĂĽl tanulják meg. Utána pedig szintĂ©n on-line mĂłdon kell megválaszolniuk pár kĂ©rdĂ©st, hogy átismĂ©teljĂ©k Ă©s elmĂ©lyĂ­tsĂ©k a frissen megtanultakat, Ă©s maguk fedezzenek fel köztĂĽk összefĂĽggĂ©seket. A játĂ©kos feladatok elvĂ©gzĂ©sĂ©nek a sorrendjĂ©t is bizonyos szinten maguknak választhatják meg a diákok. Ennek az internetes gyakorlatnak az elvĂ©gzĂ©se, majd a tanultak közös megbeszĂ©lĂ©se a tanár vezetĂ©sĂ©vel jĂł lehetĹ‘sĂ©g arra, hogy a menekĂĽlĂ©s korábbi Ă©s mostani kiváltĂł okait megĂ©rtsĂĽk.
 
A CHANGE projekt válogatott gyakorlataival érdemes folytatni az órát, melyek azokra a migránsokra és menekültekre vonatkoznak, akik már megérkeztek országunkba, akikkel akár az utcán is találkozhatunk bármely átlagos napon. Mélyebben, személyes szinten is meg tudja érinteni a diákokat a foglalkozás, ha az e-learning elvégzése és átbeszélése által a diákok már szert tettek egy intellektuális megértésre a menekülés hátterét, illetve a nemzetközi oltalmat nálunk keresők motivációit illetően.
 
TermĂ©szetesen a legmĂ©lyebb benyomást – eddigi tapasztalataink alapján – a szemĂ©lyes találkozásban lehet átĂ©lni. Hiányoztak nekĂĽnk (is) az elmĂşlt hetekben a diákok, a tanáraik Ă©s a projektbe bekapcsolĂłdott migráns Ă©s menekĂĽlt segĂ­tĹ‘ink. Ă–röm volt közĂĽlĂĽk nĂ©hányukat on-line viszontlátni, Ă©s remĂ©ljĂĽk, hogy mihamarabb szemĂ©lyesen is találkozni fogunk!